Original PDF Flash format UNIVERSIDAD-AUTONOMA-DE-CHIHUAHUA  


UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA




DES: Económico-Administrativa
Programa(s) Educativo(s): LAE

Tipo de materia: Específica Obligatoria
Clave de la materia: N713
Semestre: 7° Semestre

Ãrea en plan de estudios: Formación profesional

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE
Créditos: 5
CHIHUAHUA

Total de Horas por Semana: 5
Clave: 08MSU0017H

Teoría: 5

FACULTAD DE CONTADURÃA Y
Taller:
ADMINISTRACIÓN
Laboratorio:
Prácticas Complementarias:
Clave: 08USU4054V

Trabajo extra-clase:


PROGRAMA DEL CURSO:
Total de horas en el Semestre: 80


Fecha última de actualización Curricular: Agosto
N713 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS
2006
HUMANOS II
Clave y Materia requisito: Ninguna

Propósitos del Curso:


Analiza las tareas y responsabilidad es que tienen los gerentes al administrar los recursos humanos en
las organizaciones.

Competencias
Contenidos
Resultados de Aprendizaje
(Tipo y Nombre de las Competencias)
(Unidades, Temas y Subtemas)
(Por Unidad)



COMPETENCIAS BASICAS:
Objeto de estudio 1. Recursos humanos, •
Analiza y describe las actitudes

responsabilidad social y ética variables hacia la responsabilidad
1. Solución de problemas
profesional.
social y la ética empresarial.
2. Trabajo en equipo.

•
Formula un ensayo de un código de
3. Comunicación.
1.1 Responsabilidad social
ética.
4. Sociocultural.
corporativa.


.1.1
análisis de grupo de interés y el


contrato social.

COMPETENCIAS PROFESIONALES:

.1.2
Implantación de un programa de


responsabilidad social
1. Gestión Empresarial.

corporativa.

2. Uso de Información.
.1.3
Un modelo de ética.

3. Manejo del entorno de la
.2
Ética de recursos humanos.

organización.
.2.1
Un código de ética.


.2.2
La ética y el gerente de RRHH.

COMPETENCIAS ESPECIFICAS:

.2.3
Profesionalización de la


administración de RRHH.
1. Recursos Humanos.



Objeto de estudio 2. Inducción.



2.1 Propósito de la inducción.
• Analiza las características de un
2.2 Responsabilidad de la inducción.
programa de inducción para integrar a
2.3 Contenidos de los programas de la
las personas en las organizaciones.
inducción.

2.4 Beneficios de la inducción.



Objeto de estudio 3. Capacitación y
• Reconoce la importancia de la

1

desarrollo.
capacitación en las empresas, el

proceso para desarrollarla y la
Capacitación y desarrollo
importancia de las mismas.
Capacitación, desarrollo

Organizaciones que aprenden.


Factores que influyen en la

capacitación y desarrollo.


Apoyo a los niveles directivos,
compromiso de especialistas y no
especialistas, adelantos tecnológicos,
estilos de aprendizaje.


El proceso de capacitación y el
desarrollo.


Detección de Necesidades de

Capacitación (DNC)


Establecer objetivos específicos.


Seleccionar los métodos de

capacitación y desarrollo.


Implementar los programas de

capacitación y desarrollo.


Evaluar los programas.


Importancia del desarrollo.


Programas de desarrollo interno y
externo.



Objeto de estudio 4. Evaluación y
administración al desempeño.
• Conoce y describe la importancia

de la evaluación del desempeño (ED),
Evaluación del desempeño. (ED)
su uso, proceso y criterios.
Usos de la evaluación del desempeño •
Aprende los principales métodos
(ED), proceso y criterios de
para llevar a cabo una evaluación del
desempeño.
desempeño mas efectiva.
Métodos de la evaluación del desempeño • Conoce los Principales problemas
(ED) y el sistema de evaluación
que pueden surgir al llevar a cabo una
eficaz.
evaluación del desempeño.



• Discute las consecuencias de
Objeto de estudio 5. Recompensas del
establecer un programa de
rendimiento.
recompensas del rendimiento.


5.1 La compensación.
• Identifica las ventajas e
5.1.1 Equidad en la compensación
inconvenientes potenciales de los
5.1.2 Factores determinantes de la
distintos programas de recompensa y
compensación.
los sistemas de compensación.
5.1.3 Otros aspectos de la

compensación

5.2
Las prestaciones.

5.2.1 Prestaciones por ley.

5.2.2 Prestaciones voluntarias.

5.2.3 Planes de recompensa del
rendimiento.

5.3
Programas de recompensa.

5.4 Sistemas de retribución del

rendimiento.

5.5 Planes de recompensa del

rendimiento.




• Analiza la naturaleza de las relaciones
Objeto de estudio 6. Administración de
laborales colectivas, su historia y
las relaciones laborales y las practicas esenciales, así como el
negociaciones colectivas.
contexto dinámico en que se

2


desenvuelven.
6.1 El movimiento laboral.

6.2 Los sindicatos y la ley.

6.3 El derecho a la huelga en

Latinoamérica.

6.4 La campaña y la elección sindical en
Estados Unidos.

6.5 El proceso de la negociación

colectiva.

6.6 ¿Qué pasara con los sindicatos?




• Define los medios de evaluación de
Objeto de estudio 7. Futuro de la gestión
la administración de RRHH.
del talento humano.
• Evalúa la manera como una

organización utiliza sus RRHH.
7.1 Auditoria de RRHH.
• Determina si la evaluación es realista
7.2 Beneficios de la evaluación de la
y constructivista.
gestión del talento humano.

7.3 Hacia donde va la gestión del talento
humano.

7.4 Las macro tendencias de la gestión
del talento humano.



FUENTES DE INFORMACIÓN
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
(Bibliografía/Lecturas)
(Criterios y Evidencias integradoras del desempeño)

Continua:

Administración de personal y recursos humanos.
Criterios:
Werther, Davis


Gestión del talento humano.
1. Prácticas.
Idalberto Chiavenato
2. Tareas.

Ivancevich
3. Exposiciones.

Fernando Arias Galicia.
4. Lecturas.
Administración de personal.
5. Investigación documental.

6. Investigación de campo.
7. Solución de problemas.

Reconocimientos Parciales:
Evidencias (Actividades integradoras):

1. Tres evaluaciones escritas.

Reconocimiento Integrador Final:
Evidencias: Informe de investigación realizada (Trabajo
Integrador Final)

Examen final.

Trabajo final.

elaboración: M.A.R.H. Rosario Riosvelasco Moreno
Fecha: Agosto 2006
Ing. M.A. José Luis Coronado Quintana
M.A.R.H. Eva Guadalupe Anchondo Aguirre
M.A.R.H. Maria Armendáriz Vega
M.A.R.H. Teresa de Jesús Pérez Chávez






3





Avance programático

S e m a n a s

Unidades de aprendizaje
1
2
3
4
5
6
7 8
9 10 11 12 13 14 15 16
Objeto de estudio 1. Recursos humanos,















responsabilidad social y ética profesional.

Objeto de estudio 2. Inducción.


















Reconocimiento parcial 1
















Objeto de estudio 3. Capacitación y desarrollo.

















Objeto de estudio 4. Evaluación y administración al
















desempeño.

Reconocimiento parcial 2

















Objeto de estudio 5. Recompensas del rendimiento.

















Objeto de estudio 6. Administración de las















relaciones laborales y las negociaciones colectivas.

Reconocimiento parcial 3
















Objeto de estudio 7. Futuro de la gestión del talento
















humano.

Reconocimiento Parcial 4
















Reconocimiento Final






















4